10月18日，新都区谭兴会名师工作室全体成员回到繁江小学积极开展主题为培育学生问题意识的送教活动。谭兴会名师工作室成员的碰见，受到了繁小全体行政和语文教师的热烈欢迎。

HLfHLf首先，由工作室成员吕强老师任教三年级台湾出版课文《惊弓之鸟》。吕老师声情并茂的语言将孩子们带进了经典的寓言故事中。

他侧重引领学生对课文内容批评，再行带着疑惑从文中找寻答案，通过逃跑人物的对话刻画、动作刻画，多种形式的朗诵来做到人物的特点以及前后不道德的因果关系，从而解读惊弓之鸟的深刻印象寓意，为老师们做到了很好的样板。HLfHLf接着，唐婧老师又给大家做到了《以回答促思，以思促学》的专题讲座。

她分别从培育学生问题意识的重要性、当今语文教学中，培育学生问题意识的现状及不存在的问题及如何在语文教学中，培育学生的问题意识等方面展开详尽阐释，使老师们具体了在语文教学中培育学生问题意识的方向和策略。HLf最后，谭兴会老师对本次活动展开了总结。她明确提出，语文教师应当在日常的教学中，教会学生找到问题、明确提出问题、分析问题和解决问题的能力，有所不同的学段理应有所不同的注重，不应希望学生培育成有抨击能力和创意意识的新时代公民。HLfHLf本次送教活动让繁小全体语文教师都获益颇多。

深信在今后的语文教学中，老师们不会更为了解地钻研教材、教法、学法，侧重培育学生的问题意识，确实让孩子们习得语文能力，提升语文综合素养!。

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